Семья — это место, где дети впервые знакомятся с книгами и где формируются их первые привычки. От совместного чтения каждый вечер до поощрения самостоятельного выбора и обсуждения прочитанного — поддержка родителей помогает привить любовь к книгам, обогатить знания и заложить в ребенке важные жизненные ценности.
![]() |
| Ле Нгуен Уен Нги (вторая справа) и Чан Фыонг Кха Зи (вторая слева) получают сертификаты «Посол культуры чтения» 2026 года от Министерства культуры, спорта и туризма. |
Чтобы дети сами тянулись к книгам
Чан Фыонг Кха Зи — ученица класса 5D19 начальной школы Фанранг (филиал № 3) — особенно любит исторические книги. Истории о сестёр Чынг, Чан Хынг Дао, Во Тхи Шау или генерале Во Нгуен Зяпе помогают ей лучше понять историю своего народа, патриотизм и стойкость перед трудностями. Кха Зи делится: «Обычно я читаю сама, но мне также нравится читать вместе с родителями. Когда мне что-то непонятно, родители объясняют. Из каждой истории я учусь быть благодарной предшественникам, ценить мирную жизнь и быть ответственной перед семьей и обществом». Госпожа Нго Тхи Тхао Линь (мама Кха Зи) рассказывает: «Семья — это первое место, где ребенок знакомится с книгой. Я часто читаю вместе с дочерью, мы обсуждаем персонажей, сюжет и выводы после каждого чтения. Я также поощряю ее пересказывать прочитанное своими словами, делиться эмоциями и связывать это с событиями из реальной жизни».
По словам госпожи Линь, современные дети легко увлекаются телефонами, видеоиграми и другими видами развлечений с яркой картинкой и звуком. Вместо запретов она учит дочь разумно пользоваться гаджетами, соблюдая баланс между учебой, играми и чтением. Она также побуждает девочку рисовать любимых персонажей, пересказывать истории или делиться полезным с окружающими, чтобы чтение становилось более увлекательным. Любовь к книгам стала для Кха Зи стимулом активно участвовать в познавательных мероприятиях и популяризировать культуру чтения. В 2024 году Кха Зи заняла третье место в конкурсе «Я люблю историю», организованном Департаментом образования и подготовки провинции Кханьхоа (ранее Ниньтхуан). В 2026 году она заняла первое место в конкурсе «Посол культуры чтения» провинции Кханьхоа и была признана «Послом культуры чтения» национального уровня...
![]() |
| Ле Нгуен Уен Нги — ученица класса 8C1 неполной средней школы Нячанг (основной корпус) — вместе с мамой читает книги в библиотеке провинции Кханьхоа. |
В более старшем возрасте Ле Нгуен Уен Нги, ученица 8C1 класса неполной средней школы Нячанг (главный корпус), увлекается книгами по развитию жизненных навыков. Если раньше она обычно искала и читала книги о выдающихся личностях и знаменитостях, то сейчас ее любимая книга — «38 писем Рокфеллера сыну». Уен Нги поделилась: «В каждом письме есть уроки о том, как жить, учиться и преодолевать трудности. Мне нравятся такие жизненные советы, они помогают задуматься о себе и дают дополнительную мотивацию двигаться вперед».
Из прочитанного Уен Нги учится упорству, умению ценить время и ответственности за свои поступки. Она старается применять это на практике: составляет учебный план и каждый день выполняет небольшие задачи. Встречая красивую мысль или непонятный фрагмент, она обсуждает его с мамой, чтобы лучше во всем разобраться.
Г-жа Нгуен Тхюи Зянг (мама Уен Нги) рассказала, что семья обычно выделяет около 15–20 минут каждый вечер на чтение книг. Иногда мама с дочерью читают одну книгу вместе, а иногда каждая выбирает свою, после чего они делятся впечатлениями. Она также водит дочь в книжные магазины, чтобы та сама выбирала литературу по вкусу. «Я хочу, чтобы ребенок тянулся к книгам с любопытством и искренним интересом. Когда дочь была маленькой, я читала ей сказки; когда подросла — предоставила ей возможность самой выбирать книги и уделять время чтению каждый день. Для меня важно не то, чтобы она читала как можно больше, а чтобы проявляла собственную инициативу», — поделилась г-жа Тхюи Зянг.
![]() |
| Чан Фыонг Кха Зи, ученица 5D19 класса начальной школы Фанранг (филиал 3), уверенно представляет свою конкурсную работу на церемонии награждения победителей конкурса «Посол культуры чтения» провинции Кханьхоа 2026 года. |
Чтобы снизить притягательность телефонов, в семье Уен Нги пока не покупают ей собственный мобильный. Когда нужно связаться с кем-то или найти информацию, девочка пользуется общим домашним компьютером; время для отдыха и просмотра новостей на телефонах родителей ограничено примерно 30 минутами в день. Уен Нги не только читает ради получения знаний, но и записывает аудиочтение, создавая ролики для YouTube. Она два года подряд завоевывала первое место на провинциальном этапе конкурса «Посол культуры чтения» в 2025 и 2026 годах, а в 2026 году была удостоена звания «Посол культуры чтения» национального уровня.
Общими усилиями распространять культуру чтения
Г-н Динь Суан Хыонг, директор провинциальной библиотеки, считает, что семья играет ключевую роль в формировании привычки к чтению, ведь дети учатся не только по наставлениям родителей, но и перенимают повседневное поведение взрослых. Он отметил: «Чтобы привить ребенку любовь к книгам, прежде всего необходимо помочь ему ощутить радость от чтения. Родителям не следует относиться к чтению исключительно как к учебной обязанности — нужно превратить его в драгоценное время для сплочения всей семьи».
![]() |
| Чан Фыонг Кха Зи, ученица 5D19 класса начальной школы Фанранг (филиал 3), каждый вечер читает книги вместе с мамой. |
Наряду с семьей, областная библиотека организует мероприятия для детей, такие как презентации книг, пересказ историй по книгам, тематические книжные выставки и конкурс «Посол культуры чтения». Библиотека также направляет книги в низовые учреждения, сотрудничает со школами в организации чтения и познавательных занятий, а также развивает цифровой контент с книжными обзорами для более удобного доступа читателей. В дальнейшем библиотека продолжит активизировать деятельность по популяризации чтения во взаимодействии с семьей, школой и обществом.
По словам г-на Динь Суан Хыонга, каждая семья может начать с обустройства небольшого читательского уголка, подбора подходящих книг для детей и ежедневного совместного чтения. Культура чтения не формируется за один день — ее необходимо взращивать постоянными действиями. Когда родители подают пример, детей поощряют к познанию нового и дают им возможность делиться прочитанным, книги постепенно становятся частью семейной жизни, способствуя формированию привычки учиться на протяжении всей жизни.
ЧАН ХАНГ





